基于行动导向教学的反假货币教学方案设计

反假货币教学是实践性很强的教学,若单纯的进行理论教学,不利于调动受训者的学习积极性和提高专业技能。基于行动导向教学的反假货币教学方案设计不但能够调动受训者的积极性,而且能极大提高受训者的方法能力、社会能力和专业能力。教学方案设计包括设计反假货币教学知识模块、确定方案设计步骤和设计教学方案三个步骤。行动导向教学通过不同的教学方法培养学生各种能力,最终实现学生综合素质与能力的培养。