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新课改背景下对思想品德教学的思考
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摘要
随着新课程改革的不断推进,思想品德教学在教学理念、教学模式、教学手段等各方面都得到了不同程度的改善,教学效率也得到了提高。但是,在此过程中,不少教师由于对新课程改革的认识比较片面而影响了教学。下面,笔者就此谈谈自己的看法。
作者
易永坤
机构地区
河池市南丹县芒场中学
出处
《广西教育》
2014年第37期10-10,共1页
关键词
思想品德
新课程改革思考
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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广西教育
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