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高中生的社会支持与主观幸福感研究 被引量：2

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摘要 本研究测量了高中生的社会支持与幸福感，探究性别、年级、成绩、社会支持等与幸福感的关系，并根据研究结果，笔者提出了提高高中生幸福感和心理健康水平的一些建议。
作者 黎夏岚
机构地区 华东师范大学
出处 《广西教育》 2014年第38期8-9,14,共3页
关键词 高中生 社会支持 幸福感
分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献941

同被引文献37

引证文献2

二级引证文献2

广西教育
2014年 第38期

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