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高一阶段记叙文写作存在的问题及其对策 被引量:3

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摘要 分析高一学生记叙文写作中普遍出现的问题,提出语文教师在记叙文教学中应积极指导学生从生活中储备材料,并选好用好材料。在作文中突出文章的重心,注重细节描写。
作者 磨斐
机构地区 河池高级中学
出处 《广西教育》 2014年第38期83-83,85,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黄汉清,黄麟生.中学语文教育学[M].桂林:广西师范大学,1994.
  • 2陈玉秋,覃国亭.高考作文高分价值[M].桂林:广西师范大学,2007.

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引证文献3

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