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生活化教学在高中化学中的应用策略
被引量:
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摘要
阐述生活化教学在高中化学教学中的应用策略,把生活常识与化学教学内容相融合,利用化学知识与原理对生活现象进行解读与认知,发掘生活元素拓展与延伸化学教学内容和实践。
作者
赖乐生
机构地区
来宾市象州县第二中学
出处
《广西教育》
2014年第38期112-112,共1页
关键词
高中化学
生活化教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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广西教育
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