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在“玩”中学到知识——浅谈游戏在小学体育教学中的实用性
被引量:
2
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摘要
在小学教育体系中,体育是重要的课程之一,已列入新课标的基本教学要求。游戏是小学生喜闻乐见的一种特殊的活动方式,在小学生群体中极受欢迎,游戏的许多特征与小学体育的教学要求相适应,探究在小学体育课中融入游戏教学法具有重要意义。
作者
陆小冬
机构地区
江苏省南通市如东县丰利镇丰利小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第12期72-72,共1页
关键词
小学体育教学
小学体育课
互动活动
游戏活动
游戏教学法
小学教育
教学效果
活动性游戏
时间学
立定跳远
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2014年 第12期
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