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高校信息化教学管理SWOT评价模式建构研究——以四川外国语大学为例 被引量:2

Research on SWOT evaluation mode construction of university teaching management informatization: taking Sichuan International Studies University for an example
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摘要 本研究以四川外国语大学信息化教学管理为例,采用问卷调查和SWOT分析相结合的方法,定性研究和定量分析相结合,采取问卷调查的方式,罗列S、W、O、T的各种表现,形成SWOT矩阵,为高校信息化教学管理系统提供交叉的交集和并集的涵盖概念描述的图形界面分析,有效建构了高校信息化教学管理SWOT评价模式,提出了高校信息化教学管理策略建设,对一线教学管理工作将起到现实的指导意义。 To study teaching management informatization of Sichuan International Studies University,this paper adopts the combination of questionnaire and SWOT analysis method,combines qualitative research and quantitative analysis,lists S,W,O,T's various performance to form the SWOT matrix,analyzes the graphical interface described in the intersection and set covering concept from the university teaching management informatization system. It establishes an effective SWOT mode to evaluate the university teaching management informatization. Finally,it proposes the university informatization construction strategy of teaching management,which will play a realistic guidance role to the front-line teaching management.
作者 姬喻波
出处 《重庆第二师范学院学报》 2014年第6期78-82,168,共5页 Journal of Chongqing University of Education
关键词 高校信息化教学管理 评价模式 建构 university teaching management informatization evaluation mode construction
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