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中等职业学校教师信息技术应用能力现状及对策

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摘要 现阶段,教育信息化已成为我国教育发展的必然趋势,但在具体发展过程中还存在诸多问题,中职院校教师在信息技术应用能力上存在明显不足,应用意识不够强烈。本文基于此背景,对现阶段中等职业学校教师信息技术应用能力相关问题进行研究,分析了中等职业学校教师信息技术应用能力现状,结合多年工作经验,提出了相应的应对措施及创新方法。
出处 《黑龙江科学》 2014年第12期127-127,共1页 Heilongjiang Science
基金 黑龙江省教育科学项目牵动计划重大课题(QDB1211006) "黑龙江省中等职业教育信息化建设研究与实践"子课题"信息技术与课程整合的培训研究"(XMKT-XX-054)
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