适应工程教育专业认证标准的机械设计类课程内容及培养目标制定

工程教育认证制度源自西方,是国家对高校培养出的人才是否合格的一种认可。通过工程教育认证将显著提高学校、专业的社会和企业认可程度,为学生今后的就业、升学以及长期职业发展创造有利的条件。本文针对我校机械设计制造及其自动化专业在准备工程教育认证过程中,参照认证标准要求对机械设计类核心课程的教学目标、教学内容、实践环节进行全面的梳理、调整、优化,对照认证标准分解落实,使我校机械类课程符合认证标准要求,进一步优化了机械设计类课程的教学环节。