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莫言的悲悯情怀及其教育意义 被引量:1

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摘要 莫言在其一系列作品中虚构了高密东北乡的文学王国,从而表达了对于人生的悲悯情怀。这种悲悯情怀直接导致了莫言对于乡村与城市、传统与现代文化冲突的焦虑,在这种焦虑中,既有宗教式的仁爱,也有对善恶界线的模糊。这种情怀在教育学角度上看,具有经验和教训的双重价值。
作者 徐宁 肖祥彪
出处 《当代教育理论与实践》 2014年第12期165-167,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1莫言.蛙[M].北京:作家出版社,2013.
  • 2叔本华.叔本华人生哲学[M].李成铭,译.北京:九州出版社,2003:171.
  • 3朱光潜.悲剧心理学[M].北京:人民文学出版社,1985..
  • 4海明威.老人与海[M].北京:当代世界出版社,2008.
  • 5王尧.莫言王尧对话录[M].苏州:苏州大学出版社,2003,(12).

共引文献36

同被引文献6

引证文献1

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