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护理专业人才培养模式下《内科护理》教学探讨

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摘要《内科护理》是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业课程,在执业护士上岗证的考试中也占有很大的比例。在教学过程中发现学生对本课程的学习有一定的难度,我们从师生双方查找原因,寻找对策,促进教学质量的提高。

作者巩春艳

机构地区鹤岗卫生学校

出处《职业技术》 2014年第10期45-45,共1页 Vocational Technology

基金课题编号为QDA1211004。是黑龙江省职业教育改革试点项目课题<职业学校专业规范化建设问题的研究>的子课题"中职学校护理专业专业设置标准的研制"在研内容

关键词人才培养模式内科护理教学方法

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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职业技术

2014年第10期

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