摘要
近年来,国家提出大力发展职业教育,提倡技能与文化并存发展,文化知识的学习为技能的发展提供良好的保障。文化课知识中英语是让许多职高学生头疼,让英语教师心痛的一门学科。如何提高职高学生英语水平,以适应新的生源状况和职业岗位对技能型人才的要求。我认为充分调动学生的积极性,大力培养“听”“说”“读”“写”四项基本技能,让学生用所有感官去体会语言的精妙之处,从而激发学生学习英语的兴趣。那又如何让培养学生的四项基本技能呢?
出处
《职业技术》
2014年第10期63-63,共1页
Vocational Technology