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挖掘文本小练笔 放飞学生写作思维
被引量:
1
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摘要
随着课程改革思潮的不断涌现,教师们也在不断地更新观念、改进教学方法,课堂小练笔以其精短、灵活的优势进入了语文教学课堂,为写作教学注入了勃勃生机。教师在教学中要不断挖掘文本小练笔,放飞学生们的写作思维,提高学生们的写作能力。
作者
陈玉花
机构地区
江苏宝应县曹甸镇中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2014年第11期56-56,共1页
关键词
写作思维
学生
练笔
文本
挖掘
教学方法
教学课堂
改革思潮
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2014年 第11期
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