“导学案”教学提高课堂效率的探索

新课程实施以来，怎样提高课堂效率，真正让学生“学会学”成了改革关注的焦点。而提高课堂效率的关键是改革课堂教学方式。如何改革？笔者认为，优化导学案教学是改革课堂教学的重要手段和有效途径。