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给力教师专业成长

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摘要 教师个人如何专业成长?作为学校领导,尤其是学校教科室的主要负责人,首先要有发展教师的意识,其次要会想办法,想方设法地给力教师专业发展。下面,结合我校教科室的一些方法摸索和具体实践谈一谈。
作者 刘书梅
出处 《教书育人(校长参考)》 2014年第11期47-47,共1页
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