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初中历史教学中激发学生学习兴趣的尝试
被引量:
1
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摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。要调动学生的学习积极性,首先必须激发学生的学习兴趣。有了兴趣,学生才会爱学、乐学。那么,在初中历史教学中,怎样才能激发学生的学习兴趣呢。
作者
钱锦
机构地区
江苏扬州中学教育集团树人中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2014年第11期65-65,共1页
关键词
初中历史教学
学习兴趣
学生
激发
学习积极性
爱因斯坦
老师
乐学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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唐宏.
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.学子(理论版),2015,0(11):75-75.
教书育人(校长参考)
2014年 第11期
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