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浅谈初中语文综合性学习的方法
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摘要
随着新课程改革的深入进行,语文的综合性学习研究日益受到重视,主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。突出自主性,重视学生主动积极的参与,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。
作者
刘庆红
机构地区
安徽天长市实验中学
出处
《中学教学参考》
2014年第36期23-23,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文综合性学习
听说读写能力
新课程改革
初中
学习研究
综合运用
语文知识
语文课程
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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