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农村初中英语学困生成因及转化策略研究
被引量:
1
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摘要
对于初中生来说,英语学习的重要性自然是不言而喻的,然而农村的初中英语学习却是不容乐观的。大量农村初中英语学困生的出现已经引起了当地学校以及一线教研工作者的广泛重视,因此,我们针对学困生的成因进行了积极的调查并且制定了转化策略来降低学困生学习英语的难度,提高其学习英语的兴趣。
作者
陈子维
机构地区
福建福州市盘屿中学
出处
《中学教学参考》
2014年第36期35-35,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语学困生
农村初中
转化策略
成因
英语学习
学习英语
初中生
工作者
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
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