新课改理念下班主任个性品质之我见

当前，我国的新课程改革正在如火如荼地进行着，然而，课改中最难实现的是教学实践中教学观念的变革。在教学管理的变革中，班主任是核心的因素之一。班主任的态度、能力、适应性和自身的提高是课程改革成功与否的关键因素。因此，班主任不仅仅要对学生进行日常思想道德教育和常规管理，更要注重学生精神上的引领，这就要求班主任心理健康、人格健全、业务精湛，并且对学生充满爱心，班主任应该通过积极地教学实践和培训学习来提升自身素质，养成优秀的个性品质以促进班主任的专业发展。