地方高校成人高等教育课程体系构建策略——基于执业能力培养

随着我国产业结构调整和生产方式的转变,社会职业岗位加大了对技术应用、开发创新人才的需求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出：＂高等教育要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化高等教育结构。优化学科专业和层次、类型结构,重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模＂。