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基于PBL的内科学教学模式探究
被引量：
7
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摘要
内科学是医学院校教学工作的重点和难点。文章从内科学教学模式改革的背景出发,提出了基于PBL的内科学教学模式改革的路径,并指出了其教学模式改革的保障措施。
作者
程根阳
王静
机构地区
郑州大学第一附属医院
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第12期15-17,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
内科学
PBL
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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