摘要
高等农业院校现行的人才培养模式为我国培养了大批的动物医学专业技术人才,但其中凸显的问题也越来越多。本文主要从动物医学专业人才培养的现状与存在的主要问题着眼,指出了改革动物医学人才培养模式的意义,并构建了"低年级开展专业基础知识的通识教育,高年级实施学术研究型和技术应用型专识教育"的"两段式·双向型"人才分类培养的模式。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第12期54-56,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
湖南省教育厅资助项目
湖南省高等学校教学改革研究课题"动物医学专业课程体系与人才培养方案的研究与实践"(2012-160)
