摘要
本科毕业设计是大学四年理论知识的重要检验环节,是衡量高校本科人才素质的重要手段,所以本科毕业设计实施的形式尤为重要。本项目以实际教学中遇到的问题为基础,研究以创新团队的形式参加本科毕业设计,重点探讨团队模式的优势,如何构建团队模式,目的是进一步发挥本科毕业设计的作用,提高高校本科人才的培养水平。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第12期57-58,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育科学研究"十二五"规划课题"本科毕业环节创新团队模式研究与实践"(HGJXHC110412)
东北林业大学校级教育教学研究课题"实验室开放教学模式在学生创新能力培养中的应用"(DGY2011-03)
