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关于外语电子教学日记的内容及特点的研究
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摘要
随着我国社会经济的迅速发展,社会背景已经逐渐全球化、多元化,若想要跟上全球的经济发展脚步,那便需要提高群众的综合素质,首先应当提升外语水平,而外语教师便是其中的核心力量。教学日记乃是教师在书面上将教学内容反映出来的一种方式,亦是教师进行教学反思的一种最为关键的原始数据载体,更是教师可以更好地认知自我、分析教学优劣以及促进自我未来专业发展的最为有效的方式之一。
作者
孙志杰
机构地区
山东警察学院公共基础教研部
出处
《大学教育》
2014年第18期69-70,共2页
University Education
关键词
电子教学日记
反思性教学
外语教师专业发展
分析研究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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