摘要
"慕课(MOOC)"的出现真正体现了高等教育的国际化,更是高等职业教育教学改革的机遇。文章针对MOOC模式对高职教育市场营销专业课教学带来的挑战,深入剖析了MOOC引发的教学模式及教师困境,依此提出了MOOC理念下高职校市场营销专业课程建设思路的构想。
出处
《科技创业月刊》
2014年第12期136-137,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金
2013年江苏建筑职业技术学院校级教研项目"国家示范性高职院校开展‘慕课(MOOC)’的探索研究"(项目编号:ES2013-1)