音乐课堂教学中导入环节的教学方法

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。要上好一节音乐课，导入是一个关键的环节。一个精彩的导入不仅能引发学生学习的兴趣，点燃学生求知的火花，更能使一堂课的教学达到事半功倍的效果。新授课前五分钟，是学生兴致高昂，注意力集中的最佳时期。音乐教师要善于抓住有利时机，精心设计好“开场白”，为上好整节课奠定基础。笔者经过多年的探索和实践，发现根据教学内容的不同可以设计出多种导入方法。