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国学热升温,给国学“上户口”难在哪儿?

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摘要 对中华传统文化进行系统教育、研究与传承,历代逐渐形成了博大精深的国学。“建国君民,教学为先。”(《礼记·学记》)近年来,随着传统文化复兴,国学迅速升温,从高等学府到市井民间,从大学中的国学院延伸至中小学。匡正人心、教化青年是它们主要的办学指归。
出处 《决策探索》 2014年第22期32-33,共2页 Policy Research & Exploration
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