高职院校实践教学分类评价的理论探析

实践教学评价是保障实践教学效果的重要手段。在剖析目前高职院校实践教学评价实施现状的基础上,探索适合高职院校的实践教学分类评价指标体系,包括认知层面评价、实验层面评价、综合技能训练层面评价、毕业实习(设计)层面评价等四个方面,为高职院校实践教学质量评价的实践提供依据。