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关于构建“校企联动”学生毕业设计创新指导模式的思考 被引量:5

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摘要 基于"校企联动"的学生毕业设计指导,既能提升学生解决实际问题的能力和创新能力,也有助于深化协同创新,推进校企合作的深入开展,使应用型本科院校培养的人才,真正服务于社会、地方,并成为促进地方经济建设和发展的生力军。
作者 李安琦
出处 《教育探索》 北大核心 2014年第12期58-59,共2页 Education Exploration
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参考文献2

同被引文献27

引证文献5

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