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关于构建“校企联动”学生毕业设计创新指导模式的思考
被引量:
5
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摘要
基于"校企联动"的学生毕业设计指导,既能提升学生解决实际问题的能力和创新能力,也有助于深化协同创新,推进校企合作的深入开展,使应用型本科院校培养的人才,真正服务于社会、地方,并成为促进地方经济建设和发展的生力军。
作者
李安琦
机构地区
江苏理工学院艺术设计学院
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第12期58-59,共2页
Education Exploration
关键词
“校企联动”毕业设计指导模式
含义与操作
实施注意事项
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育探索
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