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关于增强高校思想政治理论课教学实效性的思考 被引量:2

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摘要 思想政治理论课教学亟待转变传统教育观念,改变以"灌输教育"为主的方法,采取正视问题、创新观念、创新方法和强化实践等路径,促进师生互动,增强教学的实效性。
作者 靳安广
出处 《教育探索》 北大核心 2014年第12期101-103,共3页 Education Exploration
基金 河南省哲学社会科学规划项目(2013BZX008)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1张烁.“点名神器”须收神功[N].人民日报,2013-04-11(15).
  • 2赵婀娜,刘岱.教改突破,还需大空间[N].人民日报,2013-03-19(5).
  • 3王瑟.石河予大学:思政课"要学生学"为"学生要学"[N].光明日报,2012-12-25(7).
  • 4顾明远.不言之教[N].光明日报,2013-10-16(14).
  • 5崇轶.把课堂教给学生[N].人民日报,2012-12-12(21).

同被引文献20

引证文献2

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