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关于增强高校思想政治理论课教学实效性的思考
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摘要
思想政治理论课教学亟待转变传统教育观念,改变以"灌输教育"为主的方法,采取正视问题、创新观念、创新方法和强化实践等路径,促进师生互动,增强教学的实效性。
作者
靳安广
机构地区
南阳师范学院思政部
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第12期101-103,共3页
Education Exploration
基金
河南省哲学社会科学规划项目(2013BZX008)
关键词
思想政治理论课教学
增强实效性
思考
分类号
E641 [军事—军事理论]
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教育探索
2014年 第12期
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