借助模型 轻松突破

有的数学问题，如果借助适当的数量关系模型，会使问题的分析解决变得很轻松。在人教版小学数学六年级下册教材里，当教学完圆柱、比例这两个内容后，有些练习题中偶尔会出现一种难题：蜡烛问题。因为题目涉及的是两根粗细不同的蜡烛的燃烧时间及相应的蜡烛长度的关系，所以姑且将这类问题叫做蜡烛问题。