基于CMM的软件工程教学模式

依据软件工程课程理论性和实践性都很强的教学特点,提出基于软件成熟度模型(CMM)的软件工程教学模式。实践证明,该教学模式激发了学生学习软件工程课程的积极性和主动性,项目中学生分工有序注重团队合作,提高了学生的软件工程实践能力,取得了非常显著的教学效果。