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双证融通背景下钢结构课程教学改革被引量：1

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摘要根据"双证融通"教学理念的要求,探讨土木工程核心专业课《钢结构》的教学改革。探讨增加职业资格考试相关内容后,钢结构教学内容的调整;着眼于教学效率的提高,探讨钢结构课程教学方法的改革;致力于提高学生理论素养和应用能力,探讨钢结构课程的考核制度改革。

作者秦丽李峥陈海玉

机构地区湖北文理学院建筑工程学院

出处《技术与市场》 2014年第12期346-346,348,共2页 Technology and Market

基金湖北文理学院教研项目"双证通融背景下土木工程专业课教学方法研究"

关键词双证融通钢结构教学改革

分类号 TU391-4 [建筑科学—结构工程] G642 [文化科学—高等教育学]

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