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孔子教育思想与韩国现当代教育思潮的冲突与统一
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摘要
文章分析了孔子教育思想与韩国现当代教育思潮的冲突与统一，以将中国古代的孔子教育思想与当代韩国教育模式改革融合。
作者
朱刚焄
陈英
机构地区
韩国信韩大学国际语系
培花女子大学汉语通翻译系
出处
《文教资料》
2014年第28期94-95,110,共3页
关键词
孔子教育思想
韩国现当代教育思潮
冲突
统一
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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