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邓小平教育法治思想及影响
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摘要
研究邓小平教育法治思想对于依法治教具有重要意义。邓小平教育法治思想形成具有特定的历史条件,其主要内容有加强法治,反对人治;重视教育立法;有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;加强教育法制宣传。在此思想指导下,我国教育法治建设取得了巨大的进步和成就。
作者
张永波
机构地区
上海师范大学马克思主义学院
出处
《运城学院学报》
2014年第6期28-31,共4页
Journal of Yuncheng University
关键词
邓小平
教育
法治思想
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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