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反思:不可或缺的学习环节

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摘要 反思是学生在认知过程中进行自我监控、自我调节的主要形式。教师应充分发挥自己的引导作用,让学生在教师的提问中学会反思,学会学习。
作者 马英
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2014年第12期78-78,共1页 Research and Review on Education
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