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唤起经验、注重体验,让学生心中有“数”——谈课堂教学中学生数感培养的策略被引量：2

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摘要＂数感＂是对数字关系和数字模式的意识,以及运用这种意识灵活地解决数学问题的能力.学生知道买一块橡皮需要1元钱;知道现在是上午九时;知道我们班的男生比女生多;知道班上口算最快的是谁,这些都是数感的一种表现.新课改以来,《义务教育数学课程标准（2011版）》中明确指出：

作者王薇

机构地区江苏省苏州工业园区星湾学校

出处《数学之友》 2014年第24期6-7,共2页

关键词中学生数感课堂教学培养数学课程标准数字模式数学问题义务教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学之友

2014年第24期

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