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名师工作室建设的基本原则
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摘要
中等专业学校名师工作室建设因指导思想多元,导致成效千差万别,有的名师工作室名不副实甚至名存实亡。中等专业学校名师工作室建设要坚持回归主旨原则、职业特色原则、以校为本原则、动态考核原则。
作者
滕道明
机构地区
江苏省铜山中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2014年第12期44-45,共2页
关键词
名师工作室
建设
原则
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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