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“笨”学生成长记

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摘要 带现在的班级有一段时间了,我经常能察觉到孩子们在平时的学习或者活动中表现出来的种种不自信。在他们看来,学习上的失败是一直贴在他们身上的标签,而考试成绩也是证明他们存在价值和发展方向的唯一指标。这一想法在一段时间内根深蒂固,从而让他们不能正确地评价自己,也不敢在各种活动中发挥自己的优势。萍就是这样的一个孩子。她的确不擅长学习,进校时,她的分数排在班级末尾。
作者 黄欢
出处 《江苏教育(职业教育)》 2014年第12期51-52,共2页
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