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中职语文应用文写作教学与专业的结合——以学前教育专业应用文《通知写作》为例
被引量:
1
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摘要
近年来,中职学校一直秉承“以服务为宗旨,以能力为本位,以就业为导向”的办学理念,把专业学习放在突出的位置,作为文化基础课的语文教学应与专业结合。以通知写作教学为例,阐述中职语文应用文写作教学与专业结合的必要性、教学方法及教学策略,具有一定的启发意义。
作者
潘月华
机构地区
福建省长乐职业中专学校
出处
《林区教学》
2014年第12期33-34,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
应用文写作
与专业结合
必要性
教学实践
教师素养
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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林区教学
2014年 第12期
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