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创建特色学校的理论与实践探究
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摘要
创建特色学校是新时期对学校发展的新要求,是学校办学永恒的主题。幼儿师范可在办学模式、课程改革、专业教学、评价机制等方面进行探索与研究,积累丰富的经验,提升学校的实力,提高学校的知名度和美誉度。创建特色学校要以理论为依据,分析了解幼师特色教育的主体构架,对学校创建工作进行实践探索。
作者
刘功祥
吴丽华
机构地区
万年师范学校
万年县六
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第11期11-12,共2页
关键词
特色学校
幼教
创建
分类号
G657 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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