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培养小学高年级学生英语复述能力的有效途径 被引量:1

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摘要 英语复述能力是考验英语语言综合应用能力的评估标准之一,也是检验英语阅读理解质量的有效途径。新课程标准下的小学英语教学强调培养学生的英语语言运用能力,而复述能力作为英语语言能力之一,其重要性不言而喻。当前的小学英语课堂教学中,一些教师不重视培养学生的英语复述能力,以单纯的背诵作为复述,无重点,无感情,严重打击了小学生英语学习的热情。
作者 龙海燕
出处 《教师博览(下旬刊)》 2014年第11期42-42,共1页
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参考文献2

同被引文献4

引证文献1

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