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耳听为“实”:提高小学生英语听力水平的策略

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摘要 听、说、读、写是学生学习英语的最终目的,而听的能力是说、读、写能力的基础。因此,提高小学生的听力至关重要。在英语教学中,我们应当首先激发学生听的兴趣,然后培养学生听的习惯、授予学生听的技巧,只有这样才能助力学生的英语学习,达到耳听为实的至高境界。
作者 吴洁
出处 《江苏教育(小学教学)》 2014年第11期46-47,50,共3页 Jiangsu Education
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