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高职院校高等数学教学问题研究

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摘要 高等数学是一门基础性工具学科,对于教师的素质有着较高的要求。目前高职院校中,高等数学教师在教学过程中存在的问题,主要集中在知识储备、教学方法、教学态度和教学技能方面的不足。文章就以上存在的问题进行分析,并结合实际情况,本着提高学生数学素养的原则,得出高职高数教师提高自身教学素养的对策。
作者 李维
出处 《江苏科技信息》 2014年第23期114-115,共2页 Jiangsu Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1马卡连柯教育文集[M].马卡连柯,人民教育出版社,2005.1.
  • 2魅力教师的修炼[M].周成平,江苏人民出版社,2008.1.

共引文献6

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