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对接学生多元化发展 搞好省级“普职融通高中”试点学校建设
被引量:
1
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摘要
普职融通办学模式是顺应世界高中教育发展潮流、培养学生基础能力和综合素质的理性办学行为,是推进素质教育的必然选择。
作者
黄胜利
机构地区
商丘市第三高级中学
出处
《决策探索》
2014年第24期45-45,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
多元化发展
学校建设
高中
学生
试点
省级
对接
教育发展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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决策探索
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