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幼儿分享行为研究状况概述——基于“中国期刊全文数据库” 被引量:1

A Review on the Research of Sharing Behavior of Children:On the Basis of CNKI
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摘要 目前,幼儿分享行为研究主要集中在内涵、积极意义、现状、影响因素和培养策略上,研究存在一定的不足:定性研究多,定量研究少;经验总结多,个案研究少;重复研究多,创新研究少。研究者需进行更有针对性的研究,借鉴国外学者的研究经验,使幼儿分享行为的研究更加丰富。 At present, researches about children’s sharing behavior have some shortcomings:more qualitative research, but less quantitative research;more experience summary, but fewer case studies;more duplication of research, but less innovative research. Researchers should pay more attention to quantitative research and case studies in the f uture, and greater attention to rural children’s sharing behavior as well and appropriate research experiences from foreign scholars so as to make children’s sharing behavior research more abundant.
作者 吕华
出处 《苏州教育学院学报》 2014年第3期103-105,共3页 Journal of Suzhou College of Education
关键词 幼儿 分享 分享行为 children share sharing behavior
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