摘要
顺应产业转型要求培养高素质的应用技术型人才,是经济社会发展对我国新建地方本科院校提出的迫切要求。由于国际经济合作课程具有广泛性与关联性、时效性与实践性的特点,从培养应用技术型人才角度出发,应整合教学内容、改进课堂教学方法、改革课程考核方式和加强课程实践教学来培养符合社会需求的国际经济合作人才。
出处
《对外经贸》
2014年第12期135-137,共3页
FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金
宁波工程学院2011年高教研究课题(课题编号:NG11012)资助