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巧用过渡语,让精彩尽现

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摘要 在课堂教学中,过渡语是教师设计教学活动的一个重要组成部分。成功的过渡语能够自然、巧妙地衔接各部分教学内容,使整个教学过程水到渠成、自然流畅,成为一个有机的整体,绝不给人以“拼盘”之感,起到了“润滑剂”的作用。
作者 杨方艳
出处 《知识窗(教师版)》 2014年第24期45-45,共1页
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