社会活动:筷子宝宝

设计意图：在中班区角活动中，我们设计了游戏“筷子夹夹乐”活动，孩子们的积极性很高，但是在玩的过程中，我们发现孩子们拿筷子的动作真是千奇百怪。由于孩子们刚接触筷子，不会正确使用，一方面感到很茫然，另一方面又对于筷子这个既熟悉而又陌生的事物感到很好奇。