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创新不是语文教育的最高标准——兼谈作文如何求真
被引量:
1
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摘要
很多年前,我刚接触语文教育时就在想一个问题:多年来我们一直都在批评和否定一些东西,比如语文教育的一些方法,但结果为什么总是否定不了?因而我认为,语文教学出现问题的原因归结起来就是两个字:折腾。 其实,"折腾"背后有一个所谓的先进思想在搞怪,即要改革,要创新。改革与创新固然是对的,但改革有时候也可能是无知的表现。
作者
周宏
机构地区
华东师范大学
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第1期17-18,共2页
关键词
张大文
告诉我
东律
习惯说
数学老师
理趣
评价角度
不合格
超我
评价标准
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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